[스크랩] 교육과정 각론 스터디 방법

각론 정리했던 것 까지 보여드리면 대~ 강은 마무리가 될것 같아요.

교육학처럼 깔끔하게 떨어지는 공부법을 알려달라 하시는 분이 많지만,

교육과정만큼은 해야될것 계속 반복적으로 하는 수밖에 없는 것같아요-

가장 기본을 지켜가면서 인내심을 가지고 아자!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

기본 내용 한 번 훑었다~ 하시는 분은 여름방학 시작하면서부터 각론을 정리하시면

될것 같아요. 꼭 여름방학부터 해야해! 또는 여름방학보다 늦으면 안돼~ 라고 심리적 압박을 드리는건

절! 대! 아니지만요~ 적어도 국어랑 수학 만큼은 여름방학 끝나기 전에 정리해놓지 않으시면

국어 수학 각론은 포기하게 된다는 선배들의 말씀이 계셨지요.

때문에 저 기한 맞출라고 엄청~난 압박과 노력으로 해냈는데, 지금 생각해보니 그 말이 맞는것 같아요 ㅋㅋ

그렇다고 지금부터 각론 시작하시면 초등학교 기말고사와 같은 내용만 머릿속에 남게 되니

적어도 해설서 지총 두번은 제대로 복습하시고 어느정도 교육과정이 무슨말 하는지 알겠다 했을때 보세요!

 

아 그리고 각론은요~ 시중에서 강사님들 책을 구입하셔도 좋지만(전 안해봐서 모르겠어요 ㅋ)

친구들끼리 스터디를 짜셔서 같이 자료를 정리하는게 좋아요~^^

 

1. 국어 : 기출분석 해보시면요~ 출제자들이 단원을 선택할 때 선호하는 내용이 보이더라구요-

주로 주장과 근거! 에 관련된 단원들이 많이 나와요- (가물가물한 기억을 떠올리는 거라 꼭 기출분석을

스스로 해보실 것을 권한 답니다. )그래서 저도 각론을 볼 때 그걸 위주로 봤었던것 같아요.

국어는 모~ 든 학년의 지도서를 보실 필요는 없구요, 5~6학년 중 하나, 1학년의 낱말쓰기 지도 등

기출에 됐었던 일부 내용을 발췌해서 보세요. 물론 다~ 보면 좋긴 하겠지만 너무 양이 방대하고,

보지 않았더라도 한 학년 지도서 본걸로 유추하거나 해설서의 내용영역을 읽는 걸로 보충하실수 있답니다.

다만, 해설서에 제시되어 있는 내용체계표! 만큼은 꼭~~ 숙지하셔요. 교과서 단원이랑 연결 지어서요 ㅋ

 

2. 수학 : 아오, 생각만 해도 너무 많네요. 수학각론은 ㅋ 그렇다고 절대 안볼 수 없구요, 시험범위에 해당하는 학년 다- 보셔야해요. 그러나 가장 중요한건 지도서 보실 때 학년별로 보지 마시고 꼭 내용영역 별로 보셔야 한다는 점입니다. 어떤순서로 지도하는지, 어떤 방법으로 지도하게 되는지가 중요하거든요~

수와 연산의 주요 개념이 학생의 머릿속에 형성되는 과정을 느끼시는게 포인트!랍니다.

그리곤 나름의 방법으로 어딘가에 정리해두셔야 해요. 객관식으로 바뀌면서 각론이 중요해지다 보니

막판에 갔을 때 요약된것을 보는것이 필요하거든요.

저는 배쌤의 서브노트(해설서 내용영역 부분)에 정리했었는데요,

아무래도 요약하기 쉽지 않은 과목이다보니 그것만으로도 저는 만족했었어요.

하지만 나중에 보니 위쌤이 수학 각론 강의를 잘하신다더라구요~(다른과목은 그닥)

위쌤 각론강의는 과목별로 선택해서 들으실 수 있다고 하니까 영 갈피잡기 힘들겟다 하시면

들어두면 좋을 것같아요.

 

3. 도덕 : 교과서 지문을 제시하고 어떤 영역을 지도하기 위한 것인지 물어보는 문제가 많이 출제 됐었어요.

또한 수업모형과 단원을 연계시켜서 공부하셔야 합니다. 도덕은 교과교육론도 중요해서 주지교과는 아니지만 공부할 것이 참 많아요- 그치만 교과교육론 따로 공부하는것보다 교과교육론이 녹아있는 해설서를 하나하나씹어먹으면서 잘 읽으면 더 효율적입니다.

 

4. 사회 : 사회각론은 저희이전 선배들은 공부를 안하셨대요- 공부할 내용도 너무 많고 자칫하다가는 초등학교

기말고사를 공부하고 있다는 기분이 들게 만들거든요. 그치만 역시나 이것도 객관식으로 바뀌면서 이전보다는 중요도가 있답니다. 물론 다 공부할 생각은 절대 하지도 마시구요~ 기출분석해보시고 자주 나왔던(재판)개념

정도만 알아두시면 될 것 같아요. 저는 배쌤 서브로 정리해서요~ 거기에 보면 각론 주요개념이 몇몇개 나오거든요. 그것만 봤었던 것 같아요.

 

5. 과학 : 각론 애먹이는 과목중 하나 랍니다. 다른 과목은 초등 수준의 지식은 상식으로 갖고 있는데

과학은 생각보다 어려운 개념들이 많거든요-문과의 비애 ㅋ

저는 친구들과 같이 과학 각론을 따로 정리해서 노트를 만들었었어요. 이 또한 선배들의 각론 정리 형식을

빌어 온건데요- 몇년에 걸친 노하우 라는게 좋죠

한 페이지에 한 단원이 다들어가게끔 하는데요- 다단으로 나눠서 지도서 젤 첫장에 있는 단원 개관을

복사해서 붙이고 그 아래에 그 단원지도상의 유의점이라던가, 실험상의 유의점. 실험 간단히, 기본적 지식을 간단히 썼었어요. 최대한 한페이지에 한 단원이 모두 정리되게끔 해서요~!

단원 개관 붙인거에 차시별로 번호를 달고 그 번호 옆에 관련 내용을 연계해서 적는거죠.

지도서 중간 중간 나오는 교과교육론 내용이 들어갈 수도 있겠지요.

그 다음 모여서 서로 대강 설명해주면 복습 시간도 줄어들고 좋더라구요~

이런 정리는 나머지 과목에서 응용해서 활용하셔도 되요.

 

----------------------------------------------------------------------------------------

예체능 과목은 파일을 몇 개 첨부해야해서 다음 페이지로 넘길게요~~

 

[출처] [1,2차]초등 임용 고사 대비 교육과정 소화시키기#3 - 각론 스터디(1)|작성자 마냥

 

 

6. 체육 : 체육도 과학처럼 정리했었어요- 몇 페이지 컴퓨터 작업했던게 저장되어 있어서

일부 형식 올려드립니다. 체육의 내용영역 중 육상과 게임을 중점적으로 보시구요, 높이뛰기 순서정도는

줄줄 읊으실 수 있으셔야 합니다. 체육은 기출분석 하실경우 몇 개년간 어떤 부분에서 나왔는지 쭉 표로 정리해보셔요. 올해 뭐가 나올지 예상할 수 있답니다 ㅋㅋ 이번에 기출됐던 높이뛰기도 다들 나올거라 예상했던 거랍니다. 물론 그래도 틀리긴 했지만요 교과서 그림은 한번쯤 봐주셔요!

 

음악. 미술. 실과 : 이 세 과목만큼은 꼭 교과서에 정리하세요~

 

7. 실과 : 교과서 단원 앞부분에 목표와 평가중점을 붙여서 보시구요, 지도서와 함께 보면서 교과서에

정리하세요. 제가 교과서에 붙였던 목표와 평가중점 표 올려드릴테니 혹시 필요한 분은 쓰세요. 실과는 유독 활동을 제시하고 목표를 써라 하는 문제가 많이 나왔었거든요- 긍까 활동을 보고 목표를 쓸 수 있도록 연습하시구요. 역시나 객관식 대비이니만큼 기초 지식 꼼꼼히 봐두세요. 저희는 고추에 마디가 있는지 없는지 물어보는 문제까지 나왔답니다- 욕 무지 했었어요.ㅋ

 

8. 미술 : 역시 교과서그림 보시구요, 지도서의 내용을 교과서에 정리하세요. A라는 작품을 가지고 판화를 가르칠 때 쓸 수도 있고 조각을 가르칠 때 쓸 수도 있으니까 교과서 단원에 얽매이지 마시고 작품을 다각도로 보셔요. 기법이나 재료 등등이요.

두 그림을 비교해 보는 경우도 있으니 비교할 만한 작품이 무엇일까 생각하시면서 정리하시구요, 각 단원의 목표를 생각하고 보시면 각 단원에서 중요한 내용이 무엇인지 알 수 있으실 거에요. 

 

9. 음악 : 굳이 노래를 안부를줄 아셔도 되지만 가사와 제목없는 악보를 보고 어떤 노래다! 하는 것이 떠오를정도로 음을 익혀두세요. 해당 제재곡의 중점 지도요소가 무엇인지 해당 학년 내용체계표와 관련지어 보시구요, 이해영역에서의 어떤 지도요소를 차용했는지, 활동영역에서의 어떤 지도요소를 가지고 있는지 보시면 되요. 역시나 교과서에 정리하세요.

 

 10. 영어 : 영어는 각론의 비중이 그리 크지 않은 과목입니다. 해설서와 교과교육론에 집중하세요!

해설서의 내용영역 또한 비중있게 봐야 합니다.

 

------------------------------------------------------------------------------------------

각론은 내용이 많아서 두페이지로 나눠서 정리해봤어요-

 

포스팅을 하면서 선배들한테 들은 얘기, 제가 공부한 얘기, 저는 그렇게 안했지만 지금보니 후회되는 얘기등

종합해서 썼는데요. 공부방법은 사람마다 다르다 보니 제 방법이 잘 맞으실 수도 있고 아니면 완전

반대되실 수도 있어서 올리면서도 긴장이 됩니다.

그치만 댓글 남겨주시는거, 쪽지 보내주시는걸로 힘내서 내일은 뭐올리지? 생각하게 되더라구요~

덕분에 요즘 블로그 질이 재밌어요 ㅋㅋ

 

1.원래 각론까지 쓰고 마무리 할 생각이었는데

제 시험 후기 올려달라는 분이 계셔서 그것까지 올릴게요-

혹시 다른거 포스팅 원하시는거 있으시면 댓글 남겨주세요.

 

2. 질문댓글 남기실때 공개로 해주셨으면 해요- 다른 사람과 공통되는 질문일 수도 있으니

여러 사람에게 도움될 수 있지 않을까 합니다. 저의 포스팅 취지가 그것이니 요것만큼은 양해 부탁드려요^^

 

3. 제가 인쇄해 갖고 다니면서 읽었던 합격수기 첨부합니다. 학교에 공부방법 특강 해주셨던 자료라

엄청 좋구요, 제가 올린 방법들 또한 이분에게서 배운게 많아요- 맘대로 올려서 혹시 저작권 침해 일까 걱정도 되지만 너무 좋은거라 안올릴 수가 없네요 - (혹시 이 글을 보게 되신다면 다시한번 양해부탁드립니다)

 

[출처] [1,2차]초등 임용 고사 대비 교육과정 소화시키기#3 - 각론 스터디(2)|작성자 마냥